Креатив доступен каждому, но не всем!

Творческое мышление свойственно любому человеку. Маленькие дети очень креативны. Но потом система натаскивания, науськивания и обучения постепенно обрезает одну за другой ниточки, связывающие нас с детством, с поиском и нестандартным мышлением.

Впрочем это не так страшно, как может показаться. Нужно лишь попробовать "отпустить" себя, вырваться из обыденности и раскрыть свое сознание волшебному потоку творчества!

Есть множество людей, которые утверждают, что креатив развить нельзя, это нечто, данное от природы и доступное лишь избранным (они, конечно, подразумевают себя, любимых).

Не верьте им! Любой человек может научиться! Главное — захотеть! Ну и приложить капельку усилий. Правда, правда! Совсем капельку! Но каждый день (или хотя бы раз в неделю)!

Не позволяйте своему творчеству зачахнуть!

А пока...

Как вы оцениваете свой творческий потенциал?

"Мне творчество чуждо"

Если вы так думаете, значит не все потеряно! Вы уже задумались о том, что на свете есть креативные люди. И, с грустью подумали, что у вас лично, к сожалению, таких способностей нет. Ерунда! Не берите в голову!

Все совсем не сложно. Для тех, кто хочет пробудить свои творческие способности, ничего особенно делать, кстати, не придется. Начать можно с малого.

Выберите в разделе статей "Креатив" любое упражнение и попробуйте его выполнить (большинство упражнений можно выполнять регулярно или хотя бы время от времени). Начните с 1 упражнения. Выбирайте то, что покажется вам несложным (пусть даже примитивным).
Выполните его один раз.
Заставьте себя (это самое сложное!) снова выполнить его еще раз — на следующий день (или через несколько дней — в большинстве упражнений указано, как часто их желательно выполнять).
Продолжайте его выполнять снова и снова. Пока не надоест.
Как только надоело, можете выбрать другое упражнение — и снова переходите к пункту 1.

Кстати! Использовать можно не только упражнения из этого раздела. Для разминки или отвлечения подойдут и другие — например, из разделов "Упражнения для авторов" и "Учусь учиться".

Что можно?

Можно совмещать разные упражнения. Например, утром одно, а вечером — другое. Или 7 разных упражнений — по 1 на каждый день недели.

Что нельзя?

Нельзя бросать! Если уж так получилось, что сбились и перестали делать по каким-то причинам (заболели, влюбились и т.д.) — вернитесь к выполнению как только придете в себя.
Нельзя бояться! Если не получается или вам кажется, что получается ерунда, то либо смените на другое упражнение, либо продолжайте долбить, пока не заметите, что вам уже удалось сдвинуться с мертвой точки.

Как только поймете, что творческие способности возвращаются к вам, переходите к следующему шагу!

"Я творческий человек, но до звезд мне далеко"

Вот это совсем не проблема. Чем гении отличаются от таланта? Только работоспособностью. Гении любят учиться. Они любят ставить перед собой нерешаемые — казалось бы — задачи и решать их! А когда любишь заниматься чем-то, то отдаешься любимому занятию полностью.

Дело за малым — полюбить творчество. Полюбить не только себя в творчестве, но и творчество в себе. Очень скоро начнете замечать, что вам все легче придумывать новое и неожиданное.

Полюбить что-то "по заказу" невозможно... казалось бы. На самом деле можно. Просто не нужно ставить перед собой бетонную стену из "я не могу". Можете!

Двигайтесь инкрементально! То есть наращивайте свой талант малыми шажками. Незаметные глазу приращения постепенно накапливаются и вы незаметно становитесь все более творческим человеком. В конце концов, вы движетесь. А если ничего не будете делать — только потеряете то, что было. Вот дети креативны, но инкрементально теряют навыки к творчеству — поверните процесс вспять!
Никогда не останавливайтесь на одном решении! Пытайтесь придумать хотя бы два-три альтернативных.